認識你的學習風格:人際型

你的學習開心嗎?

你的學習開心嗎?

如果你問我,認識自己的潛意識有什麼好處?我會告訴你,一個最普遍、最實際的好處,就是了解自己如何學習才有效率。

一般來說,我們都會將學習的成效完全地推給老師,但無論多好的老師,他的班上總會有不適應的學生。

你或許會說,好老師教出好學生的機率比較高。95%夠高了吧?但誰都不想當那墊底的5%。誰都想被因材施教,正確對待。

中國古諺說的好,「師父領進門,修行在個人。」如果剛好遇到一個符合自己學習風格的老師,那真的是積了好幾輩子的福氣。

但如果不巧,我們沒有選擇老師的權力時,或者我們必須靠自己學習時,了解自己怎麼學最有效率,就非常重要了。


心型人的學習風格

心型人的學習風格,一言以敝之,就是所謂的「人際型」學習者。

換言之,學習、知識本身,從來不是學習的焦點,「人」才是。

這樣的你,喜歡被老師注意,和老師互動、建立私下的友誼,更喜歡老師稱讚你,這是你學習的動力。

心型人很喜歡過了許多年之後,回去看當年喜歡的老師;更喜歡在畢業之後,還是找老師餐敘、聊天。

對你來說,老師是朋友,從來就不是高高在上的權威人士。

如果你實在很討厭這位老師,恐怕學習效果也不好,趁早換一個吧!


助人為學習之本

你在學習時,會不斷的思考,學習這個有沒有「用」?

只是你們講的「用」,不是拿來換錢、不是拿來做生意,不是所謂的「現實」、「利用」。

而是能不能在現實生活中,幫助他人,或是運用在親朋好友之上,讓他們開心。

如果你學畫畫,會考慮到看畫者的心情,想讓看的人覺得開心、溫暖;你如果學做菜,會想像吃下去的人會有什麼樣的表情(一想到就動力加倍);如果沒有想要演奏的對象,你學起琴來就索然無味,只是無聊的手指運動。


結伴學習,樂趣更多

如果有人作伴,你學習起來會更有動力。

像是一起完成一件工作、一起討論,加入一個團體,成為團體的一份子等等,都會讓你感到有歸屬感。

不管是同學、老師、還是爸爸、媽媽,只要學習的路上不孤單,你就能堅持下去。

正因為如此重視學習的夥伴,你不是個愛競爭的人。

你認為,所有的同學都是夥伴,為什麼要分高下,比高低?

如果因為你的學習表現傑出,反而害了某些人損失一些權力(例如,被迫離開班上),對你來講是非常痛苦的,甚至可能會因此失去學習動力。


話越多、學的越好:表達、分享與交流

同伴除了心理上的寄託之外,也是你遇到學習障礙時的好幫手:老師講的聽不懂,同學解釋一次給你聽,就會恍然大悟。

你也喜歡可以表達自我想法的課程,例如分享自己的心得、動手製作一些藝術品、或演奏一首曲子、拍一張照、寫一首詩等等,都會讓你樂在其中。

你也不喜歡人家挑剔你的思考細節。有時你只是想要表達自己的感覺。

「這個蛋糕好大喔,應該有一百公分吧?」「明明就只有五十八公分。」這時候,你就會很想對這樣的人白眼。

你不只是喜歡聽人家講話,更喜歡自己講話。當你有辦法「教」別人的時候,多半就已經融會貫通了。


為別人學習,不是壞事

有很多人會告訴你,要做自己,不要管別人怎麼想。

某種程度是對的,因為有些人給你建議,或許是出於自身經驗,但不適合你;也有的是出於私心,只是在利用你。

你自己要學會如何判斷,但要你做一件事,卻沒有針對的對象,對你來說是十分不自然的。

不管是父母、親友,甚至是老師本人,有人可以欣賞、讚美你的努力,

你也從對方的表情獲得最大的滿足,這樣的學習對你來說,才是最有活力、最自然的學習方法。