人才管理(Talent Management)與評鑑(Assessment)要訣
您負責公司重要的招募活動，
希望能找到優秀人才並降低人員流動的成本
您負責為公司規劃及執行培訓發展計劃，
希望能將培訓資源做最佳發揮
您擔任部門單位主管，
希望能建立一支具備高效能執行力的團隊…
不論您的單位是否已導入職能模式管理(Competency Model)，亦或即將著手建立職能，職能儼然已是人力資源管理的顯學。
即使如此，大部份的企業卻常常被繁複的建置程序、龐大的職能項目及評鑑流程等淹沒，甚至躊躇不前，因此錯失或誤解了真正影響工作績效最巨大的「個人潛在動機」的重要性及實用價值。
故事從一個研究說起：
一位科學家找來一群5歲的小孩，他讓孩子們用繩圈去套房間裡的一個木樁，並且預測自己能夠套中多少個繩圈。
規則很簡單，但是最特別的是，孩子們可以自由選擇在房間裡站立的位置。從結果中他發現到：追求成功的孩子會選擇距離木樁遠近適中的位置，但是避免失敗的孩子卻選擇距離木樁非常近或者非常遠的位置！這到底是什麼原因呢？
這位科學家提出了一個看法，他認為追求成功的孩子會選擇具有一定挑戰性的任務，這任務同時也具有一定的成功可能性，因此，他們選擇了距離木樁遠近適中的位置來挑戰；避免失敗的孩子之所以選擇距離木樁很遠或很近的位置，是因為這些孩子關注的不是如何成功，而是盡力避免失敗的消極態度。而更讓人驚訝的是，這個實驗結果在不同年齡或不同的任務中都得到相同的印證……………..
這就是知名的「成就動機實驗」，這位科學家就是50年代提出「職能」理論，也是職能模式創始人，大衛．麥克里蘭(David C.McClelland)。
而本次《前瞻講座》以影響每個人甚鉅的「潛在動機」為主軸，並結合現今企業最普遍熟知的「職能」模式理論，為企業主分析介紹企業人才發展配適的訣竅所在，讓企業在人才招募甄選、培訓發展甚至是人力資源擺放等方面，能結合現有基礎進一步作更有效的運用。
那麼您也是否也想進一步窺探「潛在動機」為企業帶來的巨大效益呢？歡迎企業的人資與人才部門主管 立即線上報名！